La lectura en voz alta es una estrategia para incentivar en los niños y niñas su interés por la lectura. Se trabaja en grupos de 6 niños y niñas a cargo de un adulto. Los niños y niñas conocen las partes de un texto, hacen predicciones, disfrutan de la lectura y hacen comentarios. Las apoderadas que han participado como apoyo en aula son: Gema Abarzúa (mamá de Felipe Landaeta), Rossana Bravo (mamá de Vicente), Marisol Mera (mamá de Katherine) y Grace Mejía (mamá de Brayan). Otros padres y apoderados pueden participar, si lo desean, y deben contactarse con tía Carolina.
miércoles, 6 de agosto de 2008
Integración de la familia al aula....
La lectura en voz alta es una estrategia para incentivar en los niños y niñas su interés por la lectura. Se trabaja en grupos de 6 niños y niñas a cargo de un adulto. Los niños y niñas conocen las partes de un texto, hacen predicciones, disfrutan de la lectura y hacen comentarios. Las apoderadas que han participado como apoyo en aula son: Gema Abarzúa (mamá de Felipe Landaeta), Rossana Bravo (mamá de Vicente), Marisol Mera (mamá de Katherine) y Grace Mejía (mamá de Brayan). Otros padres y apoderados pueden participar, si lo desean, y deben contactarse con tía Carolina.
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